Abonnements
Se connecter
S'inscrire
×
Comment accèder aux exercices ?
1
Cliquez sur exercices dans le menu
2
Choisis une classe
3
Choisis un chapitre
Comment accèder aux cours ?
1
Cliquez sur cours dans le menu
2
Choisis une classe
3
Choisis un chapitre
×
Version gratuite
Synthèse de cours
10 exercices par chapitre
5 exercices corrigés par chapitre
Version standard
Cours complet en vidéos
Exercices d'application en vidéos
Méthodes en vidéos
Version complète
Cours complet en vidéos
Exercices d'application en vidéos
Méthodes en vidéos
Cours complet (ecrit)
Exercices corrigés
Examens corrigés (BAC & 3AC)
Devoirs
en
ligne
Accueil
Apprentissage par IA
new
Cours et exercices en vidéos
2 BAC SM
2 BAC PC
2 BAC SVT
1 BAC SM
1 BAC Sciences expérimentales
Tronc commun
`3^(ième)` Collège
Cours
2 BAC SM
2 BAC PC
2 BAC SVT
1 BAC SM
1 BAC Sciences expérimentales
Tronc commun
`3^(ième)` Collège
Exercices corrigés
2 BAC SM
2 BAC PC
2 BAC SVT
1 BAC SM
1 BAC Sciences expérimentales
Tronc commun
`3^(ième)` Collège
` 2^(ième) ` Collège
` 1^(ière) ` Collège
Concours
Médecine
ENSA
Mon compte
Se connecter
Chapitres
Arithmétiques dans N
Calcul vectoriel dans le plan
Projection dans le plan
Ensembles : `R`, `Q`, `Z` ,`N`
Ordre dans R
Polynômes
Equations et inéquations et systèmes d'équations
Equations et inéquations de deuxième degré à une inconnue
Droite dans le plan
Calcul trigonométrique
Produit scalaire
Généralités sur les fonctions
Fonctions polynomiales du second degré -fonctions homographiques
Statistiques
Généralités sur les fonctions
Cours
Cours en vidéos
34
exercices-corrigés pour les abonnés
L'accès à l'intégralité des exercices corrigés est réservé aux abonnés
Abonnez-vous
:
19
Exercices
Activités préparatoires
Exercices d'applications
Exercices
Controles
Séries d'exercices
Examens
1
Déterminer le domaine de définition de la fonction `f` dans les cas suivants
1) `f(x)=x^3-3cosx +1`
2) `f(x)=2x-2sqrt(x)`
3) `f(x)=x^3 -x^2 +2/x`
4) `f(x)=5/{x-2}`
5) `f(x)=x^2 -sqrt(3x+4)`
6) `f(x)={sinx}/{x^2+1}`
2
Déterminer le domaine de définition de la fonction `f` dans les cas suivants :
1) `f(x)= {3x}/{x^2-9}`
2) `f(x)= sqrt(x) +1/{x-1}`
3) `f(x)= sqrt(3x-1)`
3
Déterminer le domaine de définition de `f` dans les cas suivants
1) `f(x)=3/5x^2-4x+2`
2) `f(x)={x-1}/{x-2}`
3) `f(x)=sqrt(x^2-x-2)`
4) `f(x)={ x+4}/{sinx-1}`
5) `f(x)={2 +sqrt(x+1)}/{sqrt(2-x)}`
6) `f(x)={x+1}/{3-abs(x-2)}`
4
Déterminer domaine de définition de `f` dans les cas suivants :
1) `f(x)= {sqrt(3-x)}/x`
2) `f(x) = 1/{sqrt(x^2-3x-3)}`
3) `f(x)= sqrt(x^2-2x -3)`
4) ` f(x) = {2x-1}/{(x-1)sqrt(x)}`
5
Déterminer domaine de définition de `f` dans les cas suivants
A) `f(x) = {5x}/{abs(x) +2}`
B) `f(x) = {x^2}/{abs(x-3)}`
C) `f(x) = {x-1}/{(x-1)^2-4}`
D) `f(x) = sqrt(abs(x) -3)`
E) `f(x) = sqrt(abs(x)+7)`
F) `f(x) = sqrt({x+5}/{x-5})`
G) `f(x) = sqrt(-x)`
H) `f(x) = {sqrt(x+3)}/{sqrt(x-5)}`
6
Dans la figure ci jointe `ABC` est un triangle tels que `BC= 7` et l' hauteur `AH= 4 `
M un point du segment `[BC]`
on note `BM = x ` et on considère les fonctions `f(x)` la surface du triangle `ABM` et `g(x)` la surface du triangle `ACM`
1)
a) Déterminer le domaine de définition de `f` et `g`
b) Donner les expressions de `f` et `g` en fonction de `x`
2)
a) Calculer `f(1)` et `g(1)`
b) existe -t - il une valeur de `x ` telle que `f(x)= 6 `
c) existe -t - il une valeur de `x ` telle que `g(x)= 6 `
3) Tracer les courbes `C_f` et `C_g` dans le meme repère orthonormé `(O,vec(i),vec(j))`
7
soit `f` la fonction définie sur `R` par `f(x)= abs(2x+5) -abs(2x-5)`
1) Montrer que `f` est impaire
2) Calculer `f(1/3)` , `f(-1/3)`
3) Ecrire la fonction `f` sans valeur absolue dans les deux cas suivants
a) pour ` x >= 5/2`
b) pour ` 0 <= x <= 5/2`
4) Tracer la courbe `C_f` dans un repère orthonormé `( O , vec(i),vec(j))`
8
Etudier la parité de la fonction `f` dans les cas suivants
1) `f(x)= x^2 -2abs(x) -3`
2) `f(x)= x^3/{abs(x-1) +abs(x+1)}`
3) `f(x)=sin2x(1-cosx)`
4) `f(x)=sin3xtanx`
5) `f(x)=sqrt(2x-3)`
9
On considère la fonction `f` définie par `f(x)= abs(x+3) -2 `
1) Donner une expression de `f` sans valeur absolue
2) a) Tracer la courbe `C_f` dans un repère orthonormé `(O,vec(i),vec(j))`
b) donner le tableau des variations de `f`
3) Tracer dans le meme repère la droite `Delta` d'équation `Delta: y=-3x `
4) Déterminer les points d'intersection de `C_f` et la droite `Delta`
5) Résoudre dans `R` l'équation `f(x)= -3x`
6) Résoudre graphiquement l inéquation `f(x) <= -3x`
10
Soit `ABCD` un rectangle de largeur `x` et de longueur `4-x` et de surface `A(x)`
1) Déterminer les valeurs possibles pour `x`
2) Donner l expression de la surface `A(x)` en fonction de `x`
3) Tracer la courbe de `A(x)` sur l intervalle `[0,4]`
4) Déterminer la valeur de ` x` pour que la surface `A(x)` soit maximale
11
Sur la figure ci jointe le point `M(x)` varie sur le demi-cercle `C` de diamétre ` [AB] = 2 `
On pose `BM = f(x) ` et `AM = x `
1) Déterminer l expression de `f(x)`
2) Calculer la distance ` BM` lorsque la distance `AM= 3/2`
12
le plan est rapporté à un repère orthonormé `(O,vec(i),vec(j))`. on considère la fonction `f` définie par `f(x)= abs(x-1) -2abs(x)`
1) Ecrire `f(x)` sans valeur absolue
2) Tracer la courbe `C_f`
4) Déterminer l'ordonné du point `D` de `C_f ` , d'abscisse ` x_0 = 5 `
5) Déterminer l'abscisse du point `E` de `C_f ` , d'ordonné `y= -3 `
13
on considère les deux fonctions ` f(x)= sqrt(x -1/x^2)` et `g(x)= {sqrt(x^3-1)}/x `
Montrer que `f=g`
14
soit la fonction `f` définie sur `R` par `f(x) = {2x}/{1+x^2}`
1) Montrer que `forall x in R` ; ` abs(f(x)) <= 1`
2) Montrer que `f` est impaire
3) Montrer que `forall (x , y ) in R^2 : f(x) -f(y) ={2(1-xy)(x-y)}/{(1+x^2)(1+y^2)}`
4) En déduire la monotonie de `f` sur `[0,1]` et sur `[1,+infty[`
5) En déduire la monotonie de `f` sur `R`
6) Soit ` a , b ` tels que ` a+b >= sqrt(2) ` montrer que `((a+b)^2+1)/(a+b) >= (3sqrt(2))/2`
15
On considère la fonction `f` définie par `f(x)= x/{1+x}`
1) Déterminer le domaine de définition de `f`
2) Montrer que `forall x in R^+ : 0 <= f(x) <= 1`
16
soit la fonction `f` définie par `f(x)=x^2-4x+1`
Montrer que `f` admet un minimum en `x_0=2` sur `R`
17
soit la fonction définie sur `R` par `f(x)=x^2-6x+4`
1) Montrer que `forall x in R : f(x)= (x-3)^2-5`
2) En déduire que `f` admet un minimum
3) Etudier les variations de `f` sur `]-infty, 3 ]` et `[3,+infty[`
18
soit la fonction définie par `f(x)=2cos^2(x) + cosx-1`
1) Déterminer domaine de définition de la fonction
2) Montrer que f est périodique de période `T=2pi`
3) Montrer que `f` est paire
4) Calculer `f(0)` , `f(pi)` , `f(pi/2)`, `f(pi/3)`
5) Résoudre dans `R` l équation `f(x)=0`
19
soit la fonction `f ` définie par ` f(x) ={2x}/{x^2+ 1}`
1) Déterminer `D_f` domaine de définition de `f `
2) Montrer que `forall x in D_f , -1 <= f(x) <= 1 `
3) Est ce que `-1,1` sont des extremums de `f, ` justifier
L'accès à l'intégralité du contenu est réservé aux abonnés
Abonnez-vous
:
© 2018-2025
devoirsenligne.com